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  • Tese (Doutorado)

    Discurso, leitura e produção textual: uma análise discursiva da escrita de pré-universitários (2011)

    Brito, Luiz André Neves de; Brandao, Helena Hathsue Nagamine (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, REDAÇÃO, VESTIBULAR

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      BRITO, Luiz André Neves de. Discurso, leitura e produção textual: uma análise discursiva da escrita de pré-universitários. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08012013-161935/. Acesso em: 15 maio 2024.

    • APA

      Brito, L. A. N. de. (2011). Discurso, leitura e produção textual: uma análise discursiva da escrita de pré-universitários (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08012013-161935/

    • NLM

      Brito LAN de. Discurso, leitura e produção textual: uma análise discursiva da escrita de pré-universitários [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08012013-161935/

    • Vancouver

      Brito LAN de. Discurso, leitura e produção textual: uma análise discursiva da escrita de pré-universitários [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08012013-161935/

  • Tese (Doutorado)

    Análise discursiva dos PCNs de língua portuguesa de 5ª a 8ª série: a relação documento e o projeto de governo (2007)

    Nunes, Cássia Olinda; Brandao, Helena Hathsue Nagamine (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUAGEM (ESTUDO E ENSINO), ANÁLISE DO DISCURSO, LINGUÍSTICA, LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      NUNES, Cássia Olinda. Análise discursiva dos PCNs de língua portuguesa de 5ª a 8ª série: a relação documento e o projeto de governo. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-26102007-153018/. Acesso em: 15 maio 2024.

    • APA

      Nunes, C. O. (2007). Análise discursiva dos PCNs de língua portuguesa de 5ª a 8ª série: a relação documento e o projeto de governo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-26102007-153018/

    • NLM

      Nunes CO. Análise discursiva dos PCNs de língua portuguesa de 5ª a 8ª série: a relação documento e o projeto de governo [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-26102007-153018/

    • Vancouver

      Nunes CO. Análise discursiva dos PCNs de língua portuguesa de 5ª a 8ª série: a relação documento e o projeto de governo [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-26102007-153018/

  • Dissertação (Mestrado)

    O discurso oficial da qualidade: a capacitação docente em um processo de mudança curricular (1999)

    Adão, Sônia Maria; Brandao, Helena Hathsue Nagamine (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA, PRAGMÁTICA, ANÁLISE DO DISCURSO, ENUNCIADOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ADÃO, Sônia Maria. O discurso oficial da qualidade: a capacitação docente em um processo de mudança curricular. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25082022-100154/. Acesso em: 15 maio 2024.

    • APA

      Adão, S. M. (1999). O discurso oficial da qualidade: a capacitação docente em um processo de mudança curricular (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25082022-100154/

    • NLM

      Adão SM. O discurso oficial da qualidade: a capacitação docente em um processo de mudança curricular [Internet]. 1999 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25082022-100154/

    • Vancouver

      Adão SM. O discurso oficial da qualidade: a capacitação docente em um processo de mudança curricular [Internet]. 1999 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25082022-100154/

  • Monografia/livro-ed/org

    Aprender e ensinar com textos didaticos e paradidaticos (1997)

    Brandao, Helena Hathsue Nagamine (coord); Micheletti, Guaraciaba (coord)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL

    How to cite
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    • ABNT

      Aprender e ensinar com textos didaticos e paradidaticos. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 15 maio 2024. , 1997

    • APA

      Aprender e ensinar com textos didaticos e paradidaticos. (1997). Aprender e ensinar com textos didaticos e paradidaticos. São Paulo: Cortez.

    • NLM

      Aprender e ensinar com textos didaticos e paradidaticos. 1997 ;[citado 2024 maio 15 ]

    • Vancouver

      Aprender e ensinar com textos didaticos e paradidaticos. 1997 ;[citado 2024 maio 15 ]
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